Undervisningsopplegg om alkohol i ungdomsskolen

Her får elevene utforske temaet alkohol på en enkel og engasjerende måte. Undervisningsopplegget gir kunnskap, legger opp til refleksjon og gir konkrete råd som kan være nyttige i ungdomstiden. Opplegget passer for elever på ungdomsskolen og kan brukes på tvers av fag.

Alkohol, påvirkning og hvorfor noen ikke drikker

Undervisningsopplegget består av tre deler med tilhørende videoer. Elevene får først kunnskap om hva alkohol er, og hvordan alkohol virker på kroppen. Deretter ser de nærmere på hvorfor noen velger å ikke drikke, og hvordan man kan vise respekt for andres valg.

Oppgavene tar opp temaer som gruppepress, rollekonflikter og situasjonsforståelse. Elevene får reflektere over egne og andres grenser, og over hvordan de kan bidra til et inkluderende miljø.

Ærlig og engasjerende

Komiker og influencer Nora Angeltveit formidler fakta om alkohol på en underholdende og ærlig måte. Hun deler egne erfaringer og kombinerer dem med viktig kunnskap, slik at temaet blir relevant og lett å engasjere seg i.

En integrert læringssti

Undervisningsopplegget er en integrert læringssti med videoer og nivådelte oppgaver. Det passer best for elever på 9. og 10. trinn. Opplegget dekker det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring, og er relevant for fagene naturfag, samfunnsfag, norsk og KRLE.

Læringstien inneholder både faktaoppgaver og oppgaver som krever resonnering, vurdering og refleksjon. Lærere får også forslag til muntlige og skriftlige vurderingssituasjoner, samt forslag til vurderingsmatrise.

Undervisningsopplegget er tilpasset overordnet del og relevante læreplaner i fagfornyelsen. Det følger også med en lærerveiledning med forslag til bruk.

De tre delene i undervisningsopplegget

Del 1: Hva er alkohol

Tema: Filmen er en introduksjon til temaet alkohol, Nora forteller: Hva er det og hvorfor drikker noen alkohol? Det finnes ulike typer alkoholer, blant annet etanol. Etanol gir rus/ruseffekt, som lykke, sløvhet, impulsivitet. Men kan også være avhengighetsskapende, helseskadelig, økt risiko og innvirkning på sosiale relasjoner.

Forslag etterarbeid del 1:

Del 2: Hvordan påvirker alkohol oss?

Tema: Filmen viser komikeren Nora i når hun er ute med venner, og hva slags situasjoner hun kommer opp i etter hvert som promillen stiger.  Fagbegrepet alkoholprosent forklares, og elevene lærer forskjellen i alkoholprosent i forskjellig type alkoholholdig drikke. Fagbegrepet promille forklares, og elevene lærer om innvirkning på kroppen ved ulike promillenivåer.

Forslag etterarbeid del 2:

Del 3: Hvorfor drikker ikke du?

Tema: Filmen viser intervju med fire forskjellige personer som først presenterer seg og forteller hva de driver med. Deretter forteller de hvilken grunn de selv har for å velge å ikke drikke alkohol, før de svarer på hva de synes om å måtte svare på det spørsmålet i situasjoner hvor andre velger å drikke alkohol.

OBS: Denne filmen stoppes før personene forklarer grunnen til at de ikke drikker, slik at klassen sammen kan fundere på hvilke grunner de kan ha. Dette er når tekstplakaten «Hvorfor drikker ikke du» dukker opp, på 01:34 i filmen.

Forslag etterarbeid del 3:

Undervisningsopplegget kan brukes som en samlet læringssti eller deles opp over flere økter. Filmene og oppgavene gir elevene et felles utgangspunkt for å snakke om alkohol, valg og press på en trygg og relevant måte.

Målet er ikke å gi elevene ferdige svar, men å gi dem kunnskap, språk og refleksjon som kan gjøre det lettere å ta gode valg for seg selv og vise respekt for andre. Opplegget egner seg godt som del av arbeidet med folkehelse og livsmestring, og kan enkelt tilpasses klassens nivå, tid og behov.

Har du spørsmål om undervisningsopplegget eller ønsker råd om hvordan det kan brukes i klassen, kan du kontakte Av-og-til på epost avogtil@avogtil.no.